Протокол №1

очередного родительского собрания учащихся 9-11 кл.в МКОУ "Нютюгская СОШ от 21 декабря 2017 года.

Присутствовали 23

Приглашенные: Азимова Назират Магомедовна - методист ИМЦ РУО С.- Стальского района.

Рамазанов Ферудин- участковый инспектор по СП "Карчагский сельсовет".

Гайдаров Артур - инспектор по делам несовершеннолетних.

Гусейнов Зоргин - зам. директора по безопасности.

Председатель Рамазанов А.Ш

Секретарь Абдуселимов Ш.А

Повестка дня

1. Информация завуча о сдаче ЕГЭ нашими уч-ся в 2016-2017 уч. году

2. О подготовке учащихся 9,11 классов к ОГЭ и ЕГЭ

3. Разные

Председательствующий Рамазанов А. открыл собрание и ознакомил присутствующих с повесткой дня.

По первому вопросу с информацией о сдаче ЕГЭ в прошлом уч. году и о задачах условиях проведения в этом уч. году выступил завуч школы Шабанов А.

В частности он остановился на отличниках - выпускниках школы и проведения ЕГЭ и ОГЭ.

Решение: Всем учителям - предметникам заниматься дополнительно с уч-ся выпускных классах по предметам.

По вопросу "О подготовке учащихся 9-11 классов к ОГЭ и ЕГЭ на 2017-2018 уч. год" cдокладом и предложениями выступила Азимова Назират Магомедовна.

- На собрании присутствуют не все родители. Это показывает безразличие некоторых родителей к детям.

- Она ознакомила родителей с положением проведения ОГЭ и ЕГЭ.

- Для сдачи ЕГЭ и ОГЭ просто урок недостаточен, нужно заниматься дополнительно.

Выступил: Рамазанов Ферудин - участковый инспектор.

- Ежегодно нашими сотрудниками обеспечивают безопасность учащихся в пунктах приема ОГЭ-ЕГЭ. Акцентировать внимание на воспитание ребенка как в школе, так и в семье.

Рамазнов А-директор шк.

-Последние два года из нашей школы ; выпускники получили золотые медали. От 70 % и выше школа находится в аварийном состоянии. На ремонт школы в этом году не выделено ни рубля.

Решение родительского собрания:

1. Акцентировать внимание на воспитание культуры толерантности межнационального согласия, как в школе, так и в семье.

2. Достичь необходимого уровня правовой культуры уч-ся как основы толерантного сознания и поведения.

3. поддерживать постоянный глубокий психологический контакт с ребенком.